Nouvelles modalités pédagogiques

Le numérique permet de nouvelles modalités d’apprentissage rapidement adoptées par les utilisateurs. Quelques études s’intéressent à la pédagogie numérique et les pédagogues utilisent quelques modèles (ADDIE, SAM, SAMR …) QUELS OBJECTIFS, QUELLES MODALITES PEDAGOGIQUES ? Ces modalités d’apprentissage doivent intégrer : 1. LA REFLEXIVITE : Il s’agit de permettre à l’apprenant…

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Baromètres

Différentes institutions proposent des baromètres pour mesurer les évolutions numériques des secteurs et côté wallon … l’agence du numérique publie le sien sur une base annuelle 😉 Baromètre 2018 de l’Agence du numérique (éducation)   baromètre 2017 : maturité numérique des citoyens wallons baromètre 2016 : maturité des entreprises wallonnes…

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Synerjob : nouvelles modalités pédagogiques

Un groupe de travail coordonné par bruxelles formation et réunissant des acteurs du forem, du vdab, de l’adg et de formaform fait l’inventaire des pratiques des institutions. Bruxelles formation dispose ainsi d’équipements (acquis fin 2017) dans un local qui est, par exemple,  utilisé par Sarah Vanhuyse (formatrice langues passée du…

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vade mecum « europass c.v. »

Utilisation dans le cadre de la ligne de produits secrétariat-bureautique Objectif : Il ne s’agit pas d’utiliser directement Europass CV pour réaliser son CV, mais plutôt pour faciliter le positionnement langues et numérique (niveau A1,A2 = utilisateur élémentaire, B1/B2 = utilisateur indépendant, C1/C2 = utilisateur expérimenté) et de l’insérer dans un CV…

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Une démarche réflexive

Utiliser les tests Pix, TOSA, ENI Décrire son activité, son projet en utilisant des dérivés du Business Model Canvas Le forem utilisera trois type de tests (compatibles digcomp) en fonction des profils et des volumes. Ces tests sont exigeants et personne n’a la maîtrise complète des 21 compétences numériques. Ils…

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raccourcis des navigateurs sous Windows

Quelques astuces pour piloter des sites interactifs avec encapsulation de contenus multimedia dans différents navigateurs (browsers) comme Chrome, Firefox, Edge 😉 alt-flèche gauche : aller à la page précédente ctrl-R : rafraîchir la page esc : quitter le mode plein écran clic droit : menu contextuel (pour ouvrir un lien ‘récalcitrant’…

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Les nouveaux acteurs de la formation

Les universités essayent de diversifier ou améliorer la diffusion de leur offre (mooc …) et de nouveaux acteurs arrivent sur le ‘marché de la formation’. Les grands du numérique comme Google (atelier digital), Microsoft (learning center , mva, imagine academy), Mozilla (learning network), Cisco (netacad) ou Juniper ( learning portal , jnna)…

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