On demande des développeurs !

CONTEXTE Les métiers de développeurs sont en pénurie, la demande reste structurelle dans la mesure ou il y a trop peu d’étudiants dans les filières concernées et que les spécificités des métiers sont en évolution rapide et méconnues du grand public. Cette demande  provient principalement des autres régions (la wallonie…

lire la suite

un débat ‘robolution’ au parlement européen

europarlTV :  robotique |  IA        wikiwand : robolution  | cobotique Dès 2017, les eurodéputés ont voulu baliser l’utilisation de  la robotique et de l’intelligence artificielle (IA) en évacuant un ‘revenu universel’ qui pourrait compenser les pertes d’emplois. Deux ans de travail, des dizaines d’auditions : le Parlement européen a finalement…

lire la suite

IA, robots et destruction de l’emploi

wikiwand : robolution  | cobotique eurostat : emploi hautes technologies et haut niveau de savoir maturité numérique : indice DESI La multiplication des robots, l’optimisation des processus métiers et plus récemment l’utilisation  de gros volumes de données (big data) traités par des algorithmes de plus en plus sophistiqués et alimentés…

lire la suite

Evaluer ses compétences numériques ou ses compétences TIC

Il faut distinguer les compétences numériques (liées aux usages et à l’évolution de tous les métiers) des compétences TIC (liées aux métiers des Technologies de  l’Information et des Communications  dans leurs dimensions infrastructure, développement, analyse …) . COMPETENCES NUMERIQUES Il s’agit des compétences transversales attendues de tous les citoyens, consommateurs,…

lire la suite

Nouvelle offre de formation

formations forem  |  formations par internet   Accompagnement numérique Pour augmenter les compétences numériques  dans le cadre de la nouvelle organisation du travail et de l’évolution numérique de tous les métiers, l’offre de formation couvre donc tous les niveaux décrits par les référentiels européens. A1/A2 : PMTIC  s’adresse aux débutants B1/B2 : les…

lire la suite

Plan d’Action Numérique pour la formation

L’évolution numérique des métiers impose une augmentation de la maturité numérique des entreprises mais surtout de leurs travailleurs et de leurs clients, les initiatives se multiplient et le Forem se dote d’un plan d’action pour articuler les actions de formation. Il est possible de mesurer, tout au long de la…

lire la suite

Plan du numérique / PM 4.0

Le forem avait anticipé l’évolution numérique des métiers dès la mise en oeuvre du plan marshall 4.0 au travers de mesures touchant à l’évolution de l’offre de formation dans les centres de compétence TIC, d’une version adaptée du PMTIC et de la réorientation de formateurs de toutes les lignes de…

lire la suite

Nouvelles modalités d’apprentissage

groupe de travail synerjob De nouveaux équipements peu coûteux vont modifier le paysage ! Internet a déjà permis la démocratisation d’une partie du savoir, le recours à des services 24/24 comme l’e-learning puis le digital learning, le passage d’une culture du document à une culture numérique qui va bien au…

lire la suite