Ne pas confondre digital learning et ‘digital teaching’.
Il faut tenir compte des usages des apprenants (recours plus systématique au visuel, à la vidéo ou la vidéoconférence pour les plus jeunes, scénarisations spécifiques à l’andragogie) et à des pratiques attendues dans les entreprises (résolution de problème, approche collaborative) pour proposer des activités dans des contextes variés (mobilité, travail à domicile …).
H5p est un outil de création de contenus multimedia qui permet de développer ce type d’activités numériques, des vidéos interactives (voir exemples plus bas) accessibles depuis un PC, un smartphone, une tablette ou une smart TV ou une surface interactive.
Le forem a directement intégré cet outil à moodle et à ce prototype de blog.
Les formateurs ont ainsi la possibilité de créer très facilement des activités de ‘Digital Learning’
‘Column’
‘Course presentation’